我是个农家子弟，不爱说话，但好动、长于考虑。父亲是乡村厨师，母亲半工半农，家庭经济收入偏低。中考成果不抱负，我就稀里糊涂学了花卉园艺专业。

  入学后，教师常常现场上课，带咱们到公园、花圃、花木场和花卉展销会观赏，看到一盆盆鲜花和盆景，觉得十分精巧。听莳花的师傅说：盆景的出售量大，经济效益高；专业教师说：盆景在天涯盆中能透视出山林的野趣，在方寸之内能见到苍劲的古木。

  我现在知道，花卉出产是海宁市的新鼓起的工业，已成为浙江省鲜切花出产基地。海宁的城市居民新区多、住所层次高、室内空间大，营建绿色空间、摆放高级盆景的需求微弱。但商场上盆景供应量少，盆景商场急需开发。并且海宁地舆区位优势大，还能面向上海、杭州、宁波等大城市，未来商场开展的潜力宽广。

  ——我家承揽的土地少，制造、摆放盆景占地面积小，合适我的家庭出产和开展；

  一个人的工作是获得经济收入的大多数来自，是家庭生活的根本保障。我要学以致用，成为一名超卓的盆景造型师。

  第一阶段：学好专业技能，购买查阅盆景类书籍，在网上收集有关信息，造访盆景商场。详细包含：学好相关专业课；了解花盆的品种和用处；知道选用的盆景植物资料；学会盆景的根本造型艺术；把握岭南派、川派、扬派、苏派和海派等盆景门户的不同造型风格；下载盆景图片；查询盆景的出售量和居民喜爱盆景的品种、购买价位。

  第二阶段：到花木场或盆景店参与结业实习，边打工边学习，协助出售。详细包含：跟着师傅学习盆景制造，了解盆景制造流程和制造资料，把握盆景造型技艺；学会盆景摆放和日常办理技能；了解顾客对盆景的需求心思和消费才能。

  第三阶段：用家里承揽的2亩地，收拾出苗木培养区和盆景摆放区。详细包含：树立面积40平方米的出产用房；购买东西、花盆和演示盆景；培养适合树桩盆景造型的树苗。

  第四阶段：添加盆景数量，循环运作，获取经济利益。详细包含：完善盆景基地，铺设水管，便于洒水办理；很多购进树桩、树苗和花盆，制造树桩盆景；购进石料和花盆，制造山水盆景；树立盆景出售运营途径，加强广告宣传。(作者系浙江省海宁市工作高级中学沈烨)