精彩、激烈、水准高，在首届全国农业广播电视学校说课大赛决赛上，来自全国农业广播电视学校系统的62名教师各显身手，从精美的课件制作到流畅的语言表达，无一不透露出选手准备之充分，表现之抢眼。

  走进会场，选手身穿一条条优雅的长裙、一件件精致的衬衫穿梭其中。再细看，有的低头翻阅资料，有的匆忙贴号码牌，还有的侧耳聆听领队叮嘱……这是选手在做最后的赛前准备工作。

  随着一声“比赛开始”，首届全国农业广播电视学校说课大赛决赛进行曲正式吹响。62名选手代表着全国农业广播电视学校4.2万名专兼职教师教学的顶配水平，是农民教育培训工作的精锐力量，他们来自祖国的天南海北、农业农村基层一线。在决赛的现场，他们将围绕说课展开激烈的角逐。

  半小时过去，4号选手登场。只见4号选手干练利索，两句话后便立即进入主题：“在教学分析环节，我将关注学情、以学定教，对学员的粉丝量、年龄结构、课程基础和部门学员的短视频作品做多元化的分析。”

  同前三位选手一样，来自山东省农业广播电视学校聊城市分校的4号选手宋月凤按照大赛要求，从教学分析、教学设计、教学实施、教学反思四个方面介绍《短视频拍摄与编辑》。展示完学员的短视频作品，再一句收尾，一个鞠躬，倒计时还剩13秒，成功卡点！

  紧接着，后面的选手依次上场，个个都铆足了劲。他们直击主题，既能详略得当介绍课程思路，也能穿插生动的案例，还能精准把握10分钟时长，在一片掌声中完成说课。

  “台上的每一句台词，都经历了多次打磨，有些甚至可能改了几十遍。”大赛第二天上午，完成比赛的48号选手如释重负。48号选手陈多香来自重庆市农业广播电视学校大足区分校，从教15年的她，从30多名选手中胜出，拿到了决赛的入场券。为了这次比赛，她下足了功夫，从主题选定到教材选择，再到素材搜集，每个环节她都十分用心。三个月来，她每天至少演练2遍。

  38号选手苗振振是来自河北省邯郸市农业广播电视学校的年轻小伙，他的课件是一个视频，制作精良，画面生动，主题鲜明，再配上他的讲述，吸引着众人往下看。

  60号选手赵雨晗来自安徽省农业广播电视学校蚌埠分校，身高一米八，一头乌黑的长发，声音洪亮，逻辑清晰，重点突出，这样的选手很难不让人记住。

  “我的教导学生的经验不算丰富，所以把突破点放在教学创新设计上。”尽管已经有几个相同主题的选手，但后面上场的赵雨晗并不胆怯：“我做了十足的准备，有信心！”

  62个作品，既有涉及乡村振兴宏观建设的相关联的内容，如国家农业农村政策、生态环境治理、休闲产业高质量发展、乡风文明建设等，体现了教学内容的先进性和时代性，又有涉及到农民教育培训急需的、接地气的教学内容，如果树嫁接育苗技术、短视频画面构图方式设计、猪常见病的诊疗技术等。

  一堂生猪养殖说课，十分流畅，基本上没有卡顿。这是46号选手，来自青海省农业广播电视学校湟源分校的钱俊栋带来的展示。“参赛的虽然只有我一人，但参与比赛的是我们整个团队。”钱俊栋笑着说，青海省农业广播电视学校很看重本次比赛，初赛时，团队就发现课件与说课内容衔接不够好、卡顿，以及PPT不够精美等问题。三个月来，团队一起出谋划策，精益求精，解决了一个又一个问题。这一团队协作的过程，也使得团队凝聚力不断增强。

  不少选手都表示，说课比赛的精彩呈现离不开团队的付出。信心十足的赵雨晗，其底气就来自安徽省农业广播电视学校蚌埠分校。“平时，我们团队一起打磨课件，在课程设计上力求贴近农民、接地气，并对舞台表现提出建议。”赵雨晗说。

  几乎每一位选手背后都有一个这样的智囊团。在比赛现场，每个省份都配有一名领队，持续为选手顺利参赛护航。

  比赛时，台上选手热情洋溢，台下的领队和选手专心聆听、认真做笔记。每到中场休息时间，都能看到领队和选手交流讨论，像极了教练给队员临时布置战术。一些选手比赛完，仍在不断复盘，向领队诉说比赛中的不完美之处，领队们则耐心地聆听着、宽慰着……

  “本次大赛，高手如云，参赛的都是各省的优秀教师，赛出了水平，比出了状态。本省的4名选手稳定发挥，对他们来说是一次提升教学水平的好机会。”河北省领队、省农业广播电视学校校长马金翠说。

  团队的智慧成果如何，评委最有发言权。看完选手们的表现，大赛评委、苏州农业职业技术学院园林工程学院院长余俊感到很欣喜：“两天的比赛，所有的选手全部都规范完成了说课的规定动作，从教学分析、教学设计、教学实施、反思改进等四方面完成了作品的汇报，呈现出来的整体水平高、教学素养好。

  “获得一等奖的是赵雨晗、孙丽媛、李艳、苗振振、王文泽！”果然，不负期待，60号选手赵雨晗拔得头筹，收获了掌声与荣誉。

  记者了解到，本次大赛共评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖32名。同样不负努力，4号选手宋月凤获得二等奖，陈多香和钱俊栋获得三等奖……在颁奖现场，选手们合影留念，记录着这一难忘的时刻。

  如果说三个月的准备是量的积累，那么这次经过赛前训练、赛中比拼、赛后思考，就实现了质的飞跃，选手对什么是说课、怎么说课，怎么样才能做好农民教育培训的教学设计和实践有了全面的认识。

  在阵阵掌声中，说课大赛落下帷幕。但对于参赛者而言，除了说课本身，赛场之外的收获也十分有意义。

  打造一支高质量专业化的农民教育培训师资队伍，既是新征程的热切呼唤、农民教育培训高水平发展的内在要求，更是全体农民学员的共同期盼。选手们坦言，这次走出来，看到了自己和优秀的选手之间的差距，如说课理念、方法、课件制作等，是一次很好的学习交流机会。

  “大赛组织得很好，流程合理、规则合理、时间合理，公平公正，有条不紊，非常成熟，是一堂生动的培训组织示范课。”钱俊栋感慨，同样是做农民教育培训，中央农业广播电视学校和山东省农业广播电视学校的敬业精神、专业态度给了他深刻的启发。

  钱俊栋笑着说，回去后打算在全省的培训中，以汇报的形式，把参加大赛的收获分享给同行。

  “之前不敢想象自己也能站上全国性比赛的舞台，现在不仅做到了，还收获了三等奖，增强了信心，回去之后，要把本次参赛的收获都融入课堂中。”陈多香说。